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商品訊息描述: 內容簡介內容簡介「為什麼我和別人不一樣呢?」我問媽咪。「我們所有的人,都和別人不一樣啊。」媽咪笑著這樣回答。一個充滿包容和關懷的感動故事,透過蘿蕾特的自述,讓我們看見唐氏症女孩如何用愛找到自己的位置。蘿蕾特是個特別的女孩,她不會閱讀,也沒有和哥哥妹妹上同一所小學,她上的是「微笑中心」。有一天,蘿蕾特終於能到附近的小學上課,同學能和她好好的相處嗎?蘿蕾特善良、天真又敏感,她可以感覺到自己的不一樣,也感覺到週遭人們的異樣眼光,故事除了深入唐氏症兒童的內心世界,也涉及蘿蕾特家人的心路歷程。譬如哥哥在家很疼她,不過當蘿蕾特在外面遇見他和朋友在一起時,哥哥就會假裝沒有看見她;或是當蘿蕾特聽見媽媽在電話中小聲的跟爸爸說:「班上同學家長在抗議,覺得蘿蕾特會耽誤大家的學習進度,也會嚇壞大家…」蘿蕾特覺得很難過,她不明白,為什麼大家都不要她?這個故事最特別之處在於,蘿蕾特以第一人稱訴說自己的故事,讓我們能設身處地去感受到特殊兒童的處境,也讓孩子對蘿蕾特有更多了解,因而產生同理。當蘿蕾特問媽媽:「為什麼我和大家不一樣?」媽咪回答她:「我們每個人都跟別人不一樣啊!」多麼有智慧的一句話,不僅撫慰了蘿蕾特不安的心,也傳達對不同個體的尊重與包容。讀者回響◎孩子對不了解的事物容易產生好奇與排斥,透過《誰是蘿蕾特?》的故事,帶孩子認識、親近特殊兒童的內心世界。故事和插畫都很溫暖動人,我和小孩很喜歡。──法國讀者蜜雪兒◎如何讓孩子有同理心?我覺得作者很厲害,如果不是真心關懷唐氏症兒童,應該很難寫出如此動人的故事。這本書很適合讀給孩子聽,讓他們從故事中去了解自己能夠長得健健康康,是多麼幸福!而面對其他身體和外表不同的孩子時,要多點愛去體諒……生命其實就是愛的表現!──法國讀者艾瑪 ◎蘿蕾特因外貌和心智年齡的不同遭受他人異樣眼光。她在班上受到嘲笑,還被班上家長抗議,說她會耽誤大家的進度,也會嚇壞其他同學,所以希望蘿蕾特不要再去學校……蘿蕾特很難過,她心想:「我不明白,為什麼大家都不要我?」我想許多人看到這句話,都會忍不住心疼蘿蕾特。故事的結局很令人感動,溫暖又幽默,插圖也很精彩,非常推薦。──法國讀者儂西?艾福林 作者簡介作者簡介作者簡介佛羅倫斯?卡迪耶 Florence Cadier佛羅倫斯和她的兩個孩子一起住在布隆尼,她早期創作的故事,都是為他們寫的。當她在接觸過一些和蘿蕾特一樣的小朋友之後,才寫下了這個故事。繪者簡介史蒂芬?吉海樂 Stéphane Girel吉海樂說蘿蕾特的故事讓他哭了好幾次,因為他覺得故事既簡單又感人。在畫這本書的時候,他刻意採用柔和卻豐富繽紛的影像,為這個小女孩塑造一個特別的世界。

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